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3、实现教育教学的数字化、个性化,促进基础课程与信息技术的深度融合,满足学生独立、方便、高效、个性化的学习需求。
首先,如果以往的数字基础设施建设更加注重规模和多点开花形式,那么未来的数字基础设施建设将突出优化与整合,加强综合信息网络系统的建设,促进国家综合大数据系统的云网络整合和计算网络协调。各细分领域之间的数字基础设施应连接、跨领域、跨行业、跨区域,形成完整的数字基础设施体系。
吴琦说:“未来,5G网络、数据中心等数字信息基础设施的建设将进一步加快,城乡经济社会一体化发展的新模式将逐步明确,帮助农村赶上‘数字快车’。”。
2.注重课堂,引导案例。以“课堂案例研究”和“优秀教育项目”为载体,定期推出创新示范课程和优质课程,引导和鼓励青年教师通过课堂示范、校本研究培训等活动开展课堂信息整合教学的“突破”,提高专业能力,培养信息整合的后备力量。
近年来,随着5G的发展、随着大数据、扩展现实技术等数字技术要素的发展,文化与旅游融合迎来了新的发展机遇。数字化是指利用某些技术将信息转换为数字格式的过程。数字化在数据处理、存储和传输方面具有无与伦比的优势。因此,数字技术在文化旅游业中的应用有利于解决资源不可替代、经验不可复制、需求不可预测等发展问题。
移动互联网、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术发展迅速,与金融、电子商务等业务实现了跨境整合。农业是国民经济的基础,正处于工业化、信息化、城市化、农业现代化“四个现代化同步”的关键时期。迫切需要促进“互联网” 农业发展。
深化以军民融合为特色的全面创新改革。研究制定实施意见,促进科技产业军民融合的深入发展。推进军民融合地方法律法规立法。深化特种科研机构分类改革和特种企业混合所有制改革。建立军民科技资源与信息共享一体化服务平台。扩大军民融合大型科学仪器共享平台覆盖范围,加强国家军民两用技术交易中心。建立国家军民融合知识产权试点省。加快低空域协同管理试点,促进通用产业全链发展。